复习了!”
他气呼呼的挽起袖子,扭头就走。
“嘛,真是努力啊,晴明的孙子,不要累过头了啊。”白色小动物得逞的打了个哈欠,幸灾乐祸道,慢吞吞的也往回走了。昌浩真的开始努力学习,他也要去默默陪着才行。
主座上,小鸣人表情迷茫。
现在他的一左一右坐着爸爸妈妈,背后站着长谷部,加州清光和大和守安定,近处的桌边膝丸和髭切都安静望着他。三日月也悠悠然的捧着茶杯,视线落在鸣人手中那份成绩单上。
大家好像都对他的成绩单抱有强烈的好奇,导致一时间气氛都有点奇妙。鸣人自己心里有底,又有点好奇老师是怎么评价他的。
“那么,我打开了?”小鸣人征求了一下大家同意,掀开封皮开始往里面逐条查看。仗着身高,在意的玖辛奈一眼就扫到了里面的几条:
[能够根据对象或者目的不同,进行一定逻辑性对话,并注意文章段落的互相关系,进行文章写作。]【很好】
[能够活用调查来的资料,并且收集信息,总结读取来的信息。]【很好】
[能够表现出一定的逻辑推理能力,深层次的思考能力等,并将所学知识在生活中活学活用。]【很好】
……
后面的玖辛奈顾不上细看了,条目实在分的又细又多,这份成绩单一连好几页,她往下一扫,黑压压的一大片【很好】。
不用说了,就算小学为了不让学生们过早感受到竞争感,不明确指出分数,不明确进行排名,而是采用判断学习能力的三种评定等级。他们家鸣人也是最优秀的那一批!
作者有话要说:补更。
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