?以前这老家伙给我讲课的时候枯燥乏味得不行,和催眠术似的,今天难道是痛改前非了?”白亦有些奇怪的站在改装成教室的房间门口,旁听了一会,发现魔法师的授课水平和以前并没有什么明显提升,只不过因为说不了话,只能用魔力构成文字来表达自己的观点,而那些枯燥且深奥的文字在空中组成了密密麻麻的一大片,看着就渗人,催眠效果较以往更胜一筹。
毕竟他没有备过课,被白亦抓来顶包的。
那这些学生们怎么还听得那么认真呢?白亦奇怪的想着,走进了教室,先是宣布下课,休息十分钟,于是学生们纷纷露出一副松了口气的表情,趴在课桌上休息着,猫头鹰更是双脚朝天的躺着,像是死了一般...
看来是听得太认真,太费神了吧?白亦思索着,拿过锤头鲨布偶,把自己的老师送回了虚空。
“怎么样?选择我来代课是很明智的吧?我早就说过我在这方面的专业素养值得信赖,你看看学生们听得多认真?比你那时候可听话多了。”魔法师得意的炫耀道。
之前在决定由谁来上课的时候,魔法师,魂甲使,探险家,小法师,学者,学徒几人纷纷主动请缨,白亦先是劝阻了魂甲使和探险家,他不想自己的学生以后变成小畜生训练师或者盗墓贼;小法师自然也不行,他大概会教学生们如何一边施展照明术一边肉搏;最后剩下的三人之中,魔法师资历最老,他也最信任自己的老师,况且这本身也是法阵学的课,自己老师可以说是世界上最懂法阵的人了,选择他应该没什么问题。
“看不出来老师你还是挺厉害的。”白亦奉承道。
“那是当然的了,毕竟你就是我教出来的啊!哈哈哈哈!”
白亦没有理会他,走到了小弥雅的身边,看见她正在不停的揉着脑袋,于是有些奇怪的摸了摸她的头,把锤头鲨布偶递了过去,“怎么了?你的鱼鱼都不要了吗?”
“不要了!不要了!”弥雅连忙露出一副受了惊吓的表情,摆了摆手,像是在躲避什么恐怖的事物那般躲避着自己最喜欢的布偶。
白亦有些尴尬的拿着布偶,对着虚空里的魔法师问道:“你究竟对他们做了什么呀?”
“没做什么啊,只是尽到了一位老师应尽的职责。”魔法师理直气壮的回答道。
结果后来白亦仔细问了问,才知道这场法阵课的内容基本上被自己的老师篡改成了魔法抗性课...每一位不认真听讲,或者打瞌睡的学生,都会遭到他无情的魔法攻击,从电系冰系到火系,花样百出,而各种魔法的威力在这位魔导神皇的操控下被控制得极为精致,展现了其卓越的控制水准,既能让学生们疼得嗷嗷叫,又不至于真的弄伤他们。
几乎是白亦离开后不久,教
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