摆手,我这才大大松口气,还略带些不好意思地坐下来。
没等我坐稳,陈正学长就像是发现新大陆似的,难得地热络些,隔着两个座位还要和我说话:
“欢迎随时你加入文学社,我保证,你一定不会失望的。”
我愣了一秒,不知该怎么回答,只好委婉道:“我会去参加活动的。”
陈正点点头:“有活动,我让越泽告诉你。”
我应下来:“好的。谢谢学长。
但他没立刻对我的回答做出评价,反而是慢悠悠说起别的:“我们崇文大学,是个综合类大学。听名字就知道很向往,且一直注重培养同学们的文学素养。”
“所以你们这些未来的国家栋梁,文学素养必不可少,一定要多了解历史,人文地理,才会走得更远。”
“希望在不久后的某一天,我上课的时候,教案不用区分文科院理科院,大家都能像这位小姑娘一样,清楚地回答我提问的每一个问题。”
“这个小姑娘很有学识,不愧是崇文经管院的招牌。大家应该给她鼓个掌,鼓励鼓励。”
教室里的师哥师姐都配合地鼓掌,就连闫博和陈正也不知道什么时候抬起头,用慈祥的老父亲的眼神看着我,卖力地鼓掌。
呼,看来老师不讨厌我了。我心里一下子像点亮小火苗一样,雀跃地不行。
但我没有去看蒋越泽的表情,也没理郁晚舟的调侃,装作若无其事的样子看书,实际上一个字都没读进去。
下一秒,骨节分明,修长白净的手出现在我的书上,移开的瞬间,一颗独立包装的话梅露了出来。
我瞬间开心的笑,扭头去看他,小声地冲他要表扬:“我是不是很厉害?”
他笑着点头,眼里有星星:“嗯。”
我这才满意地转头,继续看书。
这下,书上的字都能读进去了。
一节课就这么慢悠悠地过。到了最后十分钟的时候,老师要求每个同学拿出一张a4纸,做随堂测验。
整个教室里瞬间一片的声音,小声的交谈声,无比自然和谐的融合在一起。
而只有我,手足无措地坐在那里,不知道这个环节要怎么自处。而就在这时候蒋越泽给了我一张纸。
我有些惊讶,指了指我自己:我也要做吗?
蒋越泽点头,眼里都是肯定的光:“我记得,你最喜欢历史。”
我笑,拿过纸,有些不好意思地别了别头发:“可是这一段历史,我学得不是很好啊。”
蒋越泽没急着辩驳,只是微微屈指,指了指黑板上的题,轻声道:“这道,你可以答的很好。”
我顺着他的手指看过去,看到了黑板上的第三题:红军长征的意义。
我一看,某些记忆瞬间涌入脑海。
那时候还是在高一。已经进入深秋,第一次月考已经结束,我因为文科的傲人成绩,保管我稳稳进入班级前三。
那时
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