交，自己的这种样子被看到，还是会感

　　到难为情。但同时也有被看的快感。美伦一面享受被看的欢

　　乐，一面为显示做老师的矜持，做出抵抗的样子，慢慢分开

　　双腿。

　　＊＊＊

　　可以说彦平完全陷入美丽女教师设下的陷阱。看到老师的双

　　腿逐渐放松力量，就趁机像青蛙一样把双腿分开，这样就能

　　阻止美伦把双腿闭合，同时另外一只手把阴唇完全分开。

　　原来阴户是这麽复杂的。。。。。。。。。。。

　　彦平原本以为只是单纯的一个洞，所以肉缝的形状，对他来

　　说完全是一个新世界。

　　十七岁的少年，在阴唇的边缘舔了过去。

　　「唉呀」

　　美伦突然发出尖叫声，想把两腿合拢，可是有彦平的身体，

　　所以这样的动作仅止於心里的念头。

　　这时候彦平看清楚，透明的果汁大量流出。

　　「老师。。。。。。。舒服了吗是那样吧。。。。。。。。。。」

　　对彦平的问题，美伦不能坦诚的点头。并不是怕难为情，但

　　一切都要坦白，还需要勇气。更何况站在被害者立场的人，

　　怎麽能坦白说很舒服。

　　彦平并没有期待老师会回答。因为自己这样相信，只是高兴

　　的叫出来而已。而且不用问，一定是很舒服的。

　　肉棍早已恢复活力，而且因为连续射精两次，在心情上不会

　　急躁。更何况现在这种状态，他可以任意处理，因此不会发

　　生拼命猛干的欲望。

　　彦平现在和十几分钟前判若两人。不仅是精神方面，在肉体

　　方面也变成能让女生痛快哭泣的雄壮小生。彦平为使美丽的

　　江老师欢喜，付出最大努力。不过十七岁的童贞少年，不可

　　能有性技巧，只是拼命的用手指和舌头，也没有脉络和连贯

　　，只是热情的爱抚。

　　但对被动的美伦却成为痛苦的现实。就是预测该向什麽方向

　　攻击时，常常会失望。自己的希望无法传到对方，自然也无

　　法用言语表达出来，因为那样就不是被害人了。说出来的刹

　　那就变成共犯，所以现在再迫切的需要，也只有忍耐。

　　说起来，女人的身体也是很讽刺，这样忍耐的情形，也很具

　　体的表现出来。焦急的程度增加时，爱液也增加。现在被阿

　　荣看到了，等於是把她的弱点抓到了。她不得不承认「老师

　　很舒服」这句单方面的话。

　　又硬又粗的阴茎碰到美伦的大腿上。

　　啊，希望快点能用这东西把骚痒难耐的阴户撕裂。。。。。。。。。。

　　美伦是打从心里这样想。如果能做到的话就用自己的手确实

　　的抓住，塞入已经湿淋淋的身体中心。

　　「啊，真香。」

　　彦平发出啾啾的声音吸狁爱蜜。那种淫靡的声音，使美伦像

　　处女一样全身都红润。那种很自然的怕羞模样，又使好奇心

　　很强的彦平万分雀跃。

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